Педагогическая диагностика в воспитательном процессе.

Страница 1 из 25

Педагогическая диагностика в воспитательном процессе.

Рассматривается диагностика как специфический вид познания, роль диагностирования в педагогической деятельности, цели, функции, принципы педагогической диагностики, диагностика социального развития школьника и классного коллектива.


Предыдущая - Следующая >>

Оглавление
Педагогическая диагностика в воспитательном процессе.
ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Понятие педагогической диагностики
Исторические аспекты формирования диагностики как специфического вида познания
Личность как предмет педагогической диагностики
Развитие личности в разные возрастные периоды
Принципы деятельности педагога в процессе педагогической диагностики
Диагностическая деятельность педагога
Научное познание и диагностика
Психодиагностика и педагогическая диагностика
Сущность и функции педагогической диагностики
Сущность и содержание основных принципов диагностического исследования педагогических явлений
Структура диагностического исследования
Уровни педагогической диагностики
Организационно-педагогические требования к проведению диагностических процедур
Методики диагностики учащихся
Наблюдение как основной метод педагогической диагностики
Методы педагогической диагностики
Определение педагогического теста
Применение тестов в исследовании проблем воспитания
Основные этапы конструирования педагогического теста
Понятие о социальном развитии и социальных качествах школьника
Показатели уровня социального развития школьника
Диагностика уровня социального развития личности школьника
Диагностика воспитательной возможности классного коллектива
Все страницы